ANALYSE
SÉMANTIQUE DU CHAPITRE 11
J.K.
Rowling, HARRY POTTER À L'ÉCOLE DES SORCIERS, Éditions Gallimard
Jeunesse, 1998
Accueil Présentation
Créateur du site Pensée du jour
Mes écrits
Autres écrivains Poésie Humour
Photos Mes liens Commentaires visiteurs
Signez mon livre
d’invités Courriel
INTERPRÉTATION DU SHÉMA SÉMANTIQUE
EN CE QUI
CONCERNE LE pouvoir:
L'auteur situe tout de suite le rôle central de Harry dans
ce chapitre. On peut s'attendre que le sort de l'équipe des Gryffondors dépend
de lui. Nous pouvons percevoir facilement complicité et complot pour Harry et
les personnages qui l'entourent. Deux agents important dans le développement du
récit régissant les différents thèmes.
Nous pouvons discerner des liens de solidarité, des liens
soudés comme certains de nos adolescents en vivent justement. Cette partie du
livre d'Harry Potter démontre bien ce que peut faire l'effet de gang et la
force qui en découle, particulièrement lorsque des adolescents sont en gang
contre une personne.
Dès la première séquence, nous pouvons percevoir que le
deuxième personnage principal est Rogue et que le résultat de cette intrigue
sera issu de cette relation tendue entre les deux personnages.
La deuxième séquence
développe les images actives du texte mettant du piquant dans le chapitre.
La troisième séquence inclut un ensemble de personnages
qui participent de près ou de loin au développement principal du chapitre. Nous
pouvons penser que l'auteur veut nous entraîner dans un rythme de suspense pour
soutenir notre attention.
La quatrième séquence vient justifier le titre du livre
"À l'école des sorciers" et renforcir l'intérêt du lecteur aimant se
délecter de mystères dans une soif d'alimenter son imagination. Aussi, ce sera
la fin du développement de l'idée principale du chapitre.
La dernière séquence est très importante au sens où elle
laisse présager un autre mystère et fait saliver le lecteur. Elle le motive à
embarquer dans le chapitre suivant. Laisser le lecteur dans une intrigue
marquée d'une anecdote pas trop catholique ne laisse pas un lecteur indifférent.
À travers les ouvertures et les fermetures de séquences,
nous pouvons sentir que l'auteur veut nous bercer comme dans un mouvement
d'impulsivité, comme dans une danse ensorcelante, nous transportant d'une idée
à l'autre sur un ton de douceur et de fermeté à la fois. Je trouve agréable ce
mouvement où je me sens transporté et stimulé malgré moi, sans effort de ma
part.
EN CE QUI CONCERNE LE SAVOIR:
La première séquence nous accroche tout de suite en nous
identifiant clairement l'enjeu du chapitre: "Si Gryffondor gagnait, son
équipe prendrait la deuxième place du championnat". Elle nous emporte
instantanément à réfléchir sur le parcours difficile que devra faire Harry en
l'interposant tout de suite à Rogue.
La deuxième séquence veut nous faire prendre conscience de
la détermination d'Harry et nous faire comprendre son tact à faire les choses.
Dans la troisième séquence, Harry entre en communication
avec ses amis et leur partage ce dont il a été témoin, comme pour les mettre de
son côté. Ce qui va très bien fonctionner d'ailleurs. Son succès dans le match
en dépendra. C'est une belle réflexion sur l'esprit d'équipe d'un gang
d'adolescents. L'auteur nous démontre de nouveau lors de cette séquence la
détermination d'Harry.
La quatrième séquence va même plus loin, Harry va chercher
l'appui des spectateurs. L'auteur sait bien comment nous saisir et nous
captiver en jouant le jeu de l'indifférence chez les spectateurs vers une
reconnaissance du personnage principal et de ses habiletés. Encore l'effet du
mouvement ici.
La dernière séquence s'avère encore une fois très
importante pour la suite du récit. Elle nous laisse comme dans un satisfaisant
mélange de dévoilement et de présages sombres laissant pressentir une autre
chose à découvrir. Stratégie facile mais de bon goût étant donné que nous
aimons tous être un peu belette.
EN CE QUI CONCERNE LE VOULOIR:
Dans le domaine du vouloir, nous serions portés à dire
qu'il y a peu de support affectif dans ce chapitre.
Dans la première séquence, l'auteur nous laisse entrevoir
l'un des côtés de la personnalité d'Harry, c'est-à-dire, un être un peu
insécurisé à cause de son passé, mais à la fois impulsif, l'un n'allant pas
sans l'autre, à l'écoute de ses pulsions intérieures. Pulsions qui dévoilent
bien sa force intérieure comme si l'auteur voulait nous passer ce message,
c'est-à-dire de développer l'habileté dans nos vies personnelles d'intégrer
pleinement notre être et à faire confiance à nos inspirations, à nos
intuitions, à nos pulsions, aux messages que notre corps nous donne.
La deuxième séquence ne fait que renforcir la première et
nous démontre l'importance de se sentir appuyé dans ce que nous faisons et
entreprenons dans notre vie.
En résumé, il me plaît d'écrire la phrase suivante.
Lorsque dans notre vie, nous lâchons le contrôle et nous nous laissons prendre
par nos pulsions intérieures, nous dégageons un charisme, notre charisme, notre
identité profonde. Les gens n'ont plus d'emprise sur nous. Ils sont attirés par
ce que nous sommes réellement dans notre essence et non plus pour ce que nous
représentons pour eux. C'est dans cette essence, dans cet être profond, dans
notre soi, sans jouer de jeux, que nous sommes les plus forts et que nous
pouvons bâtir notre confiance en nous-mêmes et notre sécurité.
N.B.
La lettre "a" majuscule indique le début d'une séquence et
les lettres majuscules "aa"
indiquent la fin d'une séquence.
Pouvoir Savoir Vouloir
"Harry allait jouer son premier
match après des semaines A+
D'entraînement" p.183
"Si Gryffondor gagnait, son équipe
prendrait la deuxième A+
Place du championnat." P.183
"Il était devenu l'arme secrète de
l'équipe" p.183 a+ a+
"Il jouerait au poste
d'attrapeur." p.183 a+
"Elle l'avait aidé à faire ses
devoirs pour compenser le temps a+
qu'il passait à s'entraîner." P. 183
"Elle lui avait également prêté Le
Quidditch à travers les âges a+ a+
dont la lecture s'était révélée très
instructive." P.184
"Hermione, Harry et Ron s'étaient
retrouvés dans la cour a+
pendant la récréation."? P.184
"ils virent Rogue traverser la
cour." P.184 a-
"Harry remarqua aussitôt qu'il
boitait." P.184 a-
"Rogue décela sans doute une vive
culpabilité dans a-
l'expression de leur visage." P.184
"Il cherchait quelque chose à leur
reprocher." P.184 a-
"Il est interdit d'emporter les
livres de la bibliothèque"
p.184 AA-
"Donnez-le moi" dit Rogue à
Harry concernant Le Quidditch AA-
à travers les âges." P.184
"Harry ne tenait plus en place. Il
voulait récupérer son livre A+ A+
en espérant que la lecture l'aiderait à
se détendre" p.184
Pouvoir Savoir Vouloir
"Harry annonce à Ron et à Hermione
qu'il avait l'intention A+
d'aller voir Rogue pour lui demander
son livre." P.185
"Il descendit à la salle des
professeurs et frappa à la porte."
a+
p.185
"Il frappa à nouveau." P.185 a+
"Il entrouvrit la porte, regarda à
l'intérieur et se figea
a-
d'horreur." p.185
"Harry vit une blessure sanglante
sur une de ses jambes."
a-
(de Rogue) p.185
"Harry essaya de fermer la porte
en silence, mais" p.185 a-
"Harry sentit sa gorge se
serrer." P.185 AA-
"Je voulais simplement vous
demander si je pourrais AA+
reprendre mon livre" p.185
"Harry s'éloigna
aussitôt" p.185 AA-
"Dans un murmure, Harry raconta à
Ron et à
a+ A+
Hermione ce qu'il venait de
voir." P.186
"Vous comprenez ce que ça veut
dire? p.186 a+
"Je suis prêt à parier mon balai
qu'il a laissé entrer ce troll a+
exprès pour faire diversion."
P.186
Ron: "Moi, je suis d'accord avec
Harry, je n'ai pas la a+
moindre confiance en Rogue." P.186
Ron: "Je me demande ce que ce
chien peut bien garder." a+
p.186
"Harry aurait bien voulu dormir,
mais il n'arrivait pas à trouver A-
le sommeil" p.186
"Harry ne parvint pas à avaler
grand chose au petit déjeuner." a-
p.186
"L'approche de son premier match
lui nouait l'estomac. P.186 a-
"Ron, Hermione, Neville, Seamus
avaient déployé une grande A+
bannière sur laquelle était écrit:
"Potter Président""
p.186
"Harry et les autres joueurs
revêtaient la robe rouge de leur
a+
équipe." P.187
Pouvoir Savoir Vouloir
"Harry, les jambes tremblantes,
suivit de Fred et George sur le a+
terrain où ils furent accueillis par
des acclamations
enthousiastes." P.187
"Madame Bibine: "Je veux que
la rencontre soit placée sous le a+
Signe du fair-play" p.187
"Harry remarqua qu'elle
s'adressait à Marcus Flint, le a+
capitaine de l'équipe des
Serpentard." P.187
"Harry aperçut la bannière dont
l'inscription "Potter a+
Président" étincelait" p.187
"Cette brève vision lui redonna
courage." P.187
AA+
"Harry enfourcha son Nimbus
2000." P.188 a+
"Madame Bibine donna un grand coup
de sifflet" p.188 a+
"Angelina Johnson parvint à
marquer le premier a+
but pour l'équipe des
Gryffondor." P.188
"Harry n'a pas eu grand chose à
faire pour le moment." a+
p.189
"À califourchon sur son balai,
Harry volait au-dessus du
a+
terrain" p.189
"il n'avait pas encore eu
l'occasion d'intervenir dans le a+
jeu." P.189
"Un éclat d'or brilla dans l'air. Harry plongea assitôt dans a+
sa direction. P.189
"Terrence Higgs, l'attrapeur des
Serpentard, l'avait vu a+
également" p.189
"Ils foncèrent côte à côte pour
essayer de l'attraper." a+
p.189
"Harry fut plus rapide que
Higgs." P.189 a+
"il fit donner toute la puissance
à son balai." P.189 a+
"Marcus Flint avait essayé de
bloquer Harry" p.189 a-
"Harry, cramponné au manche,
parvint de justesse à se AA-
maintenir sur son balai." P.189
Pouvoir Savoir Vouloir
"Madame Bibine rappela Flint à
l'ordre et ordonna un
a- A+
coup franc en faveur des Gryffondor." P.189
"Lorsque le jeu repris, Harry
évita un cognard qui fonçait
a-
sur lui." P.189
"Son balai fit une violente
embardée." P.189 a-
"il crut qu'il allait
tomber." P.189 a-
"Harry s'efforça de virer en
direction des buts de a-
Gryffondor." P.190
"son Nimbus 2000ne répondait
plus." P.190 AA-
"personne ne semblait avoir
remarqué le comportement a-
étrange du balai de Harry." P.190
"Brusquement, des doigts se
pointèrent en direction de
A-
Harry." P.190
"Le Nimbus 2000 venait de faire
une embardée plus a- a-
violente que les autres." P.190
Hagrid dit: "Il n'y a que la magie
noire qui puisse a-
dérégler un balai." P.190
"Rogue fixait Harry des yeux et
ses lèvres remuaient a- a-
comme s'il avait récité des formules
magiques." P.191
"Il est en train de jeter un sort
au balai dit Hermione." AA-
P.191
"Son balai vibrait avec une telle
force que Harry ne a-
pourrait tenir longtemps." P.191
"Hermione s'était frayé un chemin
jusqu'au gradins où a+
se trouvait Rogue." P.191
"elle parvint à la hauteur de
Rogue" p.191 a+
"Elle s'accroupit alors derrière
lui, sortit sa baguette et
a+
murmura une formule magique."
P.191
"la baguette projeta des gerbes
d'étincelles bleues sur la a+
robe de Rogue." P.191
"Le bas de sa robe de sorcier
avait pris feu." P.191 a+
"Elle avait réussis à détourner
son attention." P.192 a+ A+
Pouvoir
Savoir Vouloir
"Harry put soudain faire un
rétablissement et reprendre
a+ a+
une position normale sur son
balai." P.192
"Elle a réussi! S'exclama
Ron! P.192 a+ a+
"Harry descendit en piqué vers le
sol" p.192 a+
"Il atterrit brutalement sur la
pelouse du stade" p.192 a+
"il toussa et un objet doré tomba
alors au creux de ses a+
mains." P.192
"J'ai attrapé le vif
d'Or!" p.192 a+
"le match pris fin dans la plus
totale confusion." a+
"Gryffondor avait remporté le
match" AA+
"Harry prenait un thé fort dans la
cabane de Hagrid"
A+
p.192
"C'est Rogue qui a fait le coup,
affirma Ron." P.192 a+
"Harry décida de dire la
vérité." P.192 a+
"J'ai fait une découverte à son
sujet, affirma Ron." P.193 a-
"Il a essayé de passer devant le
chien à 3 têtes le soir a-
de l'Halloween et il s'est fait mordre." P.193
"Hagrid lâcha la
théière." P.193
a-
"Hagrid: "Je l'ai acheté à un
ami grec" (le chien à trois têtes)
a-
P.193
"Je l'ai prêté à Dumbledore pour
garder" p.193 AA- a-
"Garder quoi? Demanda
Harry." P.193 a-
"Ne me posez plus de questions,
répondit Hagrid d'un a-
ton bourru." P.193
"Vous êtes en train de vous mêler
de choses qui ne a-
vous regarde absolument pas." P.193
"Oubliez ce chien et oubliez ce
qu'il garde" p.193 AA-
Si tu veux tout savoir sur
ton héros préféré...
Accueil Présentation
Créateur du site Pensée du jour
Mes écrits
Autres écrivains Poésie Humour
Photos Mes liens Commentaires visiteurs
Signez mon livre
d’invités Courriel